Unesp aprova novo plano de promoção de servidores
Previsão é que o novo instrumento entre em vigor plenamente em 2030
Da Redação
O Conselho Universitário da Unesp aprovou, por aclamação, um novo modelo da Gestão de Desenvolvimento Profissional por Competências (GDPC) e a proposta da Promoção pela Atuação Profissional dos servidores técnico-administrativos. A aprovação ocorreu na reunião ordinária realizada no dia 22 de outubro.
A proposta de promoção incorpora sugestões enviadas pelas 34 unidades universitárias da Unesp e foi construída coletivamente nos dois últimos anos, desde o primeiro semestre do mandato da reitora Maysa Furlan (2025-2028).
Contou com a participação de representantes das entidades sindicais, o Sintunesp (técnico-administrativos) e a Adunesp (docentes). A previsão é que o novo instrumento entre em vigor plenamente em 2030.
O novo instrumento estabelece uma série de critérios para a evolução na carreira dos servidores técnico-administrativos, cria uma base de avaliação coletiva para aprimorar o trabalho dos funcionários e revisa o modelo anterior de Gestão de Desenvolvimento Profissional por Competências (GDPC).
A promoção seguirá uma ampla lista de 30 critérios, tais como formação complementar na área, certificação técnica, proficiência em idioma estrangeiro, participação colaborativa no trabalho, entre outros. Para cada critério cumprido, o servidor adquire um número de pontos.
A soma desses pontos o deixa elegível à promoção, que em regra geral representa o acréscimo de uma referência no padrão de vencimentos do funcionário, equivalente a um ganho de 5% sobre o salário-base.
As regras de transição foram criadas para adequar a aplicação do novo instrumento de promoção à realidade orçamentária e financeira da Universidade.
Os servidores foram divididos em quatro grupos, privilegiando-se aqueles que, ao longo da história recente da Unesp, foram mais prejudicados com a suspensão dos mecanismos então existentes de evolução na carreira, ocorrida na década passada. De 2027 a 2029 serão aplicadas essas regras de transição com o objetivo de fazer uma incorporação gradual do novo instrumento.

